En période 2, les CP ont découvert l’acrosport. C’est une activité qui consiste à produire des acrobaties de groupe, esthétiques et chorégraphiées.
Les élèves choisissent leur position. Sont-ils porteurs ? Portés ? Sur combien d’appuis ?
L’acrobatie doit rester immobile 3 secondes pour être validée.
En début de séquence, les binômes formés ont travaillé sur des figures proposées par Nadia.
Pour la suite, ce sera aux élèves d’être plus imaginatifs !
Ci-dessous, les premiers enchaînements :
